Aquesta activitat ofereix coneixement, eines i recursos per diferenciar informació científica de qualitat d’altres informacions sense evidències, enganyoses o directament falses. En aquest taller es clarificarà la terminologia relacionada amb els articles científics, com, ara les edicions preliminars (pre-print) o publicades; els estudis científics, com, els assaigs clínics o els estudis pre-clínics; els tipus de publicacions i el tractament i l'anàlisi de les dades estadístiques, com, la fal·làcia de prova incompleta (de l'anglès cherry-picking). També s’aportaran mètodes i eines de verificació i recomanacions de bones pràctiques en difusió i comunicació en l’àmbit de la salut i de la ciència. Durant la sessió es realitzarà una pràctica de verificació.
Els coneixements presentats estan orientats a un públic general i en cap cas substitueixen el consell d’un professional de la salut.
Contingut de l'espai de Rol actiu en salut de l'Escola de Salut Catalana
Inscripcions tancades
Aviat noves edicions disponibles. Mentrestant...
Característiques
Durada: 2 hores (inclou un temps per a torn obert de preguntes).
Modalitat: taller en línia síncron a la plataforma Zoom. L’enllaç per accedir-hi s’enviarà 30 minuts abans de l’inici de la sessió. Totes les inscripcions rebudes dins del termini es consideraran admeses.
Destinataris: qualsevol persona amb interès a aprofundir i reforçar les seves capacitats per identificar informació enganyosa o falsa en salut. Es recomana tenir coneixements previs o haver realitzat el seminari web «Desinformació en salut» organitzat per l’Escola de Salut Catalana.
Sense cost per als participants.
Docent:Elisa Piñón Hermida, graduada en Periodisme i amb un màster en Estudis Internacionals, especialitzada en comunicació de projectes científics i europeus i educadora mediàtica contra la desinformació amb Learn to Check.
Avaluació: satisfacció dels participants.
Certificació: les persones connectades durant un mínim d’un 80% de la sessió rebran un certificat de participació. Els certificats expedits per l'Escola de Salut Catalana són un reconeixement a la participació ciutadana en les activitats formatives. En cap cas es poden equiparar als certificats obtinguts en activitats de formació continuada en l'àmbit professional.
Objectius
- Adquirir coneixements per detectar la desinformació en l’àmbit de la divulgació científica.
- Conèixer eines de verificació en la comunicació científica.
Continguts
- El concepte de veritat.
- El mètode científic.
- Un canvi de paradigma: la ciència del segle XXI.
- Per què interessa desinformar sobre salut?
- Com verificar una informació científica?
- Publicacions i estudis científics.
- Fonts fiables.
- Dinàmica pràctica per identificar desinformació.
- Recursos per obtenir informació veraç sobre salut.
Edicions anteriors
Primera edició (juny 2025)
- Avaluació: el grau d'assoliment dels objectius va ser del 89% i la satisfacció amb la participació va arribar al 92%. El 73% dels participants van respondre l'enquesta de satisfacció.
Segona edició (maig 2026)
- Avaluació: pendent.